幼儿班级生活管理的目标应当是

幼儿行为辅导技术主要是

上世纪初在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，后又创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是

以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，广泛开展实验研究，建立生活教育课程理论体系的是

幼儿主动学习的基本形式和幼儿园教学的基本途径是

我国学前教育开始注重潜在课程对儿童发展的价值是在

意大利瑞吉欧的教育在教学方面的特色是

托幼机构教育质量评价必须遵循一般的评价标准是

托幼机构教育

同步教育