被誉为“儿童的发现者”，提出“大自然希望儿童在成为成人之前应该像个儿童”的哲学家是

第一次提出学前社会教育的主张，标志着学前公共教育思想诞生的著作是

研究者凭借自己的感觉器官和其他辅助工具，有目的有计划地考察学生或教育现象等研究对象，这种研究方法是

认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，这种观点属于

关于原始社会的儿童教育，正确的说法是

我国历史上最早、最完整的家庭教育著作是

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020)》提出学前教育的发展目标是到2020年学前三年的毛入园率达到

把学前教育思想建立在促进和谐发展的爱的教育理论基础上，著有《林哈德与葛笃德》，这位教育家是

美国在1965年实行了“开端计划”，实行免费的学前教育计划，这一计划针对

根据皮亚杰关于儿童认知发展阶段的划分，2-6、7岁幼儿的认知发展处于