下列无法体现学前儿童音乐活动整体和谐性是

50年代到60年代中期，儿童音乐教育的_____日益得到重视。

主张要使家庭音乐、学校音乐、社会音乐融于一炉，从而使儿童的整个生活达于音乐的境界的教育家是

渗透性的音乐教育活动的价值不包括

下列关于教师的自我教育能力的描述不准确的是

符合学前儿童的动作发展的规律的是

在学前儿童音乐教育活动中，活动目标应遵循的原则是

为幼儿选择歌曲时，歌词特点描述不正确的是

歌词内容稍偏表现情境或事件发展的细节，更便于使用讲故事的方法来让儿童接受的歌曲，适宜的歌唱活动导入方法是

因为追求_____体验，儿童才会主动投入和维持某种实践活动。