笔果题库
学前儿童语言教育
历年真题
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试述幼儿园文学作品学习活动组织中应注意的问题。
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试述什么样的幼儿读物是高质量的读物。
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案例:敌人活动设计:某幼儿园刘老师活动目标:(1)能在老师的引导下围绕话题“敌人”展开讨论,积极发言,善于表达个人想法。(2)形成谈话对象的敏感性,从不同的角度来思考问题,理解战争给我们人类带来的危害,萌发向往世界和平的积极情感。所关注的核心经验:能围绕主题展开讨论,不跑题。主动修补自己的谈话,找出合理的论据来解释自己的观点。活动准备:(1)经验准备:阅读图画书《敌人》;关心实事,了解世界战争。(2)材料准备:PPT道具、投票箱。活动过程:(1)关于“敌人”--围绕话题展开讨论 ①导入:讲述故事开头,切入话题“敌人”②讨论一:书中有几个敌人?讨论二:你觉得什么是敌人?③小姐:两个士兵都把对方当成敌人,他们互相攻击、相互伤害,谁也不肯放过谁。(2)关于“战争”--从不同的角度思考问题 ①两个士兵是怎么对付各自的敌人的?(出示相对应的图片,进一步解读敌人的相对关系;朝敌人开枪,爬到对方的洞里去偷袭。)②两个士兵停战的时候,又做了些什么事情呢?(发现敌人之间的相同点,从不同的角度解读敌人的相对关系。)③小结:你们发现了吗?敌人之间也会有很多相同的地方,他们都想快点消灭对方,结束战争。(3)关于“和平”--找出合理的论据来解释自己的观点 ①你觉得有什么办法可以结束战争吗?(小组讨论)②你觉得这两个敌人有可能变成朋友吗?如果他们真“敌人”,又会发生怎样的故事呢?③小结:如果有一天,敌人变成了朋友,那一切都会变得不一样!④你喜欢这个故事吗?(幼儿投票)最后,请你用一句话说说你的理由或者感想!问题:(1)结合案例分析活动中教材所关注的核心经验。(2)结合案例分析活动中教师采取的教学策略。
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下列哪项是学前儿童想法表达和运用的最一般的形式(  )
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学前儿童语言教育的具体活动目标一般由()制定。
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语言矫治主要采用的方式是()
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目前对我国学前儿童语言教育影响较大的三种语言教育观是( )
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把儿童语言学习过程中环境因素的作用区分为激发效应和塑造效应的是()
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影响儿童认知发展的4因素之一物质环境的经验可分3种,下列哪种不属于其中之一()
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正常的言语速度为每分钟多少个音节()