没有体现“动植物和人类关系”的教育内容是

不属于偶发性科学活动作用的是

属于开放性问题的是

不属于正规性科学活动特点的是

挑选分类一般适用于

不属于长期系统性观察的是

有关早期科学阅读作用的说法，错误的是

关于科学发现室的说法，错误的是

带领儿童参观科学博物馆，这一做法是利用了学前儿童科学教育的

学前儿童科学教育评价，较多采用非正式评价的为