科学技术和社会教育的简称是_______教育。

儿童的活动具有_______、对象性、互动性等特点。

分类的过程也是_______的过程，它能促进儿童思维的发展。

学前儿童科学教育环境包括自然环境、_______和心理环境等要素。

教育评价是根据一定的_______，用科学的方法，对教育活动中的有关要素进行价值判断的过程。

简述学前儿童学科学的要素。

简述科学经验的概念。

简述学前儿童科学活动的重要性。

简述学前儿童科学教育中观察法的作用。

简述社会资源在学前儿童科学教育中的作用。