研究者在假设各种变量在总体中分布均匀的情况下，从总体中任意抽取规定数目的样本，这是

根据观察者在观察过程中是否参与研究对象的活动，可以将观察法分为

有关问卷调查法优势的论述，错误的是

1904年出版的《心理与社会测量导论》一书的作者是

根据实验研究的目的不同，可将教育实验分为

在不进行任何特殊处理和控制的自然状态下，人们依据教师实践所提供的事实，对从实践中获得的教育经验进行分析和概括，从而实现由感性认识上升为理性认识的一种教育研究方法，这种方法是

有关个案法特点的论述，错误的是

在撰写论文或科研报告时应遵循科技写作的一般规范，这是教育科研成果表述的

简述科学研究的本质特征。

简述选择科研课题的基本原则。