教育科研成果表述的有其基本步骤，一般按照顺序遵循的步骤是

选择科研课题顺序的一般按照以下几个步骤进行：(1）初步选出研究课题；(2)将课题具体化；(3）对初选课题进行初步探索；(4）撰写课题论证报告。

研究计划是研究者在研究设计的基础上对研究活动各方面的工作和研究活动的过程所做的全面规划，是指导和规范研究活动的一般性文件。

在自然状态下所进行的观察，即对要观察的事物的存在的条件加以控制或改变的方法叫做自然观察法。

根据调查研究收集资料的手段不同，可将调查法分为问卷调查、全面调查和调查表调查。

按照测试内容的不同，可将测验分为常模参照测验和目标参照测验。

教育经验总结能形成对教育实践具有间接指导作用的教育理论。

个案是指在学前教育实践活动中具有某种特征或某种一般价值的教育活动中的个体，个别团体或个别事件。

前实验是指在实验中未按随机原则来选择和分配被试，只把己有的研究对象作为被试，且只对无关变量作尽可能的控制的实验。

教育科研成果表述的基本要求中，在撰写论文或科研报告时应遵循科技写作的一般规范指的是写作应遵循的准确性。