简述儿童心理发展的年龄特征。

学前儿童言语发生发展有哪些阶段?

3-6岁儿童记忆发展及其特点。

注意在学前儿童心理发展中的作用。

皮亚杰的儿童智慧发展理论。

案例:美国心理学家霍尔曾说过:“一两遗传胜过一吨教育”,而美国心理学家华生却说:“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家、豪商,或者使他们成为乞丐和盗贼……”。根据上述两个人的观点,回答如下问题:（1）上述两人观点各自所代表的儿童心理发展的理论派别是什么?（2）影响儿童心理发展的客观因素具体有哪些?请结合事例分析说明。

先学前期是指

儿童脊柱弯曲基本成熟的时期一般是

出生第一年，婴儿认识事物所依靠的是知觉的

幼儿有一种特殊的记忆现象，即在幼儿学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量，比学习后立即测量到的保持量要高。这种现象称为