教育理论
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小明同学不交数学作业,班主任邢老师占用体育课的时间批评教育他。邢老师的做法主要侵犯了小明的()
简述教师职业道德素养的内容。
教师专业发展的途径有哪些?
学生的主观能动性表现在哪些方面?
早读铃声响了,初二(1)班班主任王老师走进教室,不久小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁地跑进教室,王老师摆了一下手,示意他进去坐好。过了一会儿,“差生”小赵跑来,看到班主任在教室,就在教室外喊声“报告”,王老师将其引至教学楼拐角赴,做了10分钟的“思想工作”。看到这两种情景的同学窃窃私语。请分析王老师的做法。
教师应具备哪些基本的知识素养?
我国《教育法》中对学生的义务作了哪些规定?
教师劳动创造性表现在哪几个方面?
有专业知识和能力的教师一定是优秀教师。
学科中心主义课程论的代表人物是 ( )
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