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教育理论
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教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（）
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个体内部的不平衡状态并成为活动积极性的内在源泉，称为
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班级授课制产生于（）
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追求个人特有潜能的充分发挥，理想和人的价值的完美实现属于（）
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把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由教师分别使用不同的教材交叉地对不同年级的学生进行教学的组织形式是（）
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马克思主义观点认为，造成人的片面发展的根本原因是()
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注重学生自学与独立作业的教学组织形式是（）。
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掌握学习教学法的首先提出者是（）。
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下列哪种选项是韦氏智力量表中言语分量表的项目（）
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意志行动的基础是（）