（）是实现培养目标的基本途径。

李老师坚信自己能教好学生，在教育教学中表现出很高的热情。这主要反映了他具有较高的教学（）

儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来，这是（）

董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向（）。

下列哪一种方法不属于家校教育相互配合的方法？（）

根据教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（）阶段

“儿童中心论”的代表人物是（）。

西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是（）

“盈科而后进”“欲速则不达”等话语所体现的教学原则是（）。

教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在（）。