管理学原理(中级)
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凡已满足的需要,也具有很强的激励作用。()
激励的目的就是满足员工的需要。()
根据马斯洛的需要层次理论,人的行为是由最高一级的需要所决定的。()
保健因素的满足可以预防人们的不满而不具有激励作用。()
期望理论认为一个人对目标的把握越大,估计达到目标的概率越高,激发起的动力越强烈,积极性也就越大。()
公平理论认为人的工作积极性完全取决于个人实际报酬的多少。()
强化理论认为批评、行政处分、经济处罚等属于负强化。()
有效的激励是有效管理的关键和核心。
使人感到满足是激励过程的起点,也是激励存在的基础。
美国心理学家亚当斯的公平理论就是研究社会的公平与否对人的影响。
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