—岁半至两岁半的儿童使用的句子类型主要是【】

一岁半的小强，看到玩具会指着说“拿”，看到食物会说“吃”。这种语言形式是

一天，2岁的红红抓着妈妈的衣服，大声嚷嚷：“妈妈，抱抱”。这时红红使用的是

一岁半的幼儿果果有不同需求时，常只会缠着妈妈叫个不停“妈妈，妈妈”。妈妈要根据当时的情景判断，或抱他，或给他吃东西，或给他拿玩具玩。果果的这种言语表达形式属于

—般来讲，儿童口吃的常见年龄是在【】

毛毛一个人在家想看电视，却老打不开电视，就说：“呀，怎么打不开呢?”这时毛毛的言语属于

言语在学前儿童发展中具有哪些功能？

言语和语言的差别是什么?

言语的概括功能有什么作用？

试述学前儿童言语发生、发展的阶段，并举例说明。