下列关于幼儿教育目标的意义表述错误的是

在“端午节”时，幼儿园在园内和班级内张贴关于端午节的海报和字条，组织包粽子的班级活动，体现的幼儿园教育内容选择的原则是 【 】

幼儿最为熟悉的“画面”是（　），教师可针对不同的教育活动内容，创设相应的生活场景。

幼儿的思维方式是具体的、直观的、形象的，教育内容就必须是具有（　）的特性。

（　）是一切教育教学活动的出发点，又是一切教育教学活动的归宿。

在认识小动物的课堂上,教室按不同的比例把猪、老鼠、鸡画在挂图上,通过图片幼儿可以直观看到小动物的大小,而不是所有动物一般大、这说明运动形象法需要注意的事项是

与其他教育活动相比,幼儿园教育活动本身具有的特点是

关于幼儿园全面教育中的个性教育，下列说法错误的是（　）。

1987年《托儿所、幼儿园建筑设计规范》规定：幼儿园活动室面积最小为（　）平方米。

某种理论作为形象法的理论基础之一，认为儿童通过观察直观的具体形象获得学习，而学习结果是否表现出来则取决于强化，并对形象法的运用提出相应要求。该理论是