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幼儿园教育基础
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由婚姻关系、血缘关系或收养关系所组成的社会生活的基本单位是( )。
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简述幼儿教育工作者应具备的儿童观。
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简述幼儿园教育原则中协调发展的内容。
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简述实践法的运用要求。
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简述家园合作的积极作用。
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试述教育目的、教育目标、幼儿教育目标、幼儿园教育目标的关系。
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试述幼儿园教育环境创设的原则。
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目前,有些幼儿园将小学低年级应掌握的知识引入幼儿园课程,在拼音和汉字学习方面,要求幼儿能读能写;在计算方面,要求幼儿能够进行较大数位的加减运算。问:(1)从幼儿园教育的性质分析材料中幼儿园教育的内容设置是否科学合理。(2)幼儿园教育内容的选择需要遵循哪些原则?
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简述幼儿园与社区教育合作的途径。
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简述幼儿园教育中贯彻保教结合原则的要求及注意问题。