职业转型按年龄分，一般不包含有（ ）

这类人有的有学习障碍，有的没有启智，好似“白丁”，这是著名教育专家余建祥学习能力的（ ）

按照时间管理方法中的二八原则，我们要把握一天中（）的最高效时间专门用于最困难的科目 和最需要思考的学习上。

下列不属于职业生涯后期阶段的个人任务的是（）。

（）这类人多数在获得高中学历之后，学习力继续向上攀登。继而在高等学府深造，并取得相关专业知识、专业技能，以及相适应的高等学历、学位。这类人多是社会中间势力。

当代青年的自我取向较为明显，在其职业发展通道建设过程中，年轻人最为注重的是

下列关于气质的特征的说法不正确的一项是（）

当组织内没有足够多的高层职位为每个员工提供升迁机会，而长期从事同一项工作会影响员工工作效率时，企业应采取的职业通道设计方式是（）。

大学生应在（）时确立就业、考研或出国的目标定位。

根据荣格的理论，（）的人头脑清醒，善于积累外部世界的经验，对事物并不过分地追根寻底。