现行中学语文教学大纲规定：初中阶段阅读一般的现代文每分钟

把课文这种诉之于视觉的书面语言，转换为诉之于听觉的有声语言的训练方式是指

根据学生的思想状况，组织学生开展社会调查、社会服务、与其他地区学生手拉手联谊等活动，这类课外综合性语文学习活动是

语文教材应是表达思想、运用语言、进行训练的范例，这主要体现了语文教材的

学生临摹名家书法，学写规范、通行的行楷字等活动属于

保证人们成功地进行认识活动的各种稳定的心理机能的综合是（）

中学语文课程与教学论的实践性的第二个表现是

《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在“阅读”方面规定，初中阶段学生应背诵优秀诗文

在语文专业知识方面，语文教师首先要掌握的是

任何学科的教学，都必须以（）作指导。