（ ）指的是儿童在个人要求或欲望没有得到满足或者在某些方面受到挫折时，出现哭闹、尖叫，在地上打滚、用头撞墙壁、撕扯自己的头发或衣服，以及其他发泄不愉快情绪的过火行为。

获取学前儿童进行心理发育评价所需信息时的一种简单而又十分普遍运用的方法是（ ）

“永远的楷模”，属于儿童对注意力过度寻求中的（）(1分)

​特别强调榜样的示范作用，认为人的大量行为是通过对榜样的模仿而获得的，不一定都要通过尝试错误学习和进行反复强化的理论是(    )

下列情况的儿童属于学前特殊儿童的是(    )

下列情况的儿童属于学前特殊儿童的是（）

托幼机构心理辅导的基本技巧主要有（）(2分)

托幼机构心理辅导的基本技巧主要有（ ）

以下术语中属于行为主义理论的基本概念的是（）(2分)

心理辅导前的环境营造中，家具摆放要求较高，空间距离可随意安排。