由于口吃产生心理紧张，在激动、恐惧或情绪兴奋时口吃更为严重。（　）

交互作用理论的核心是什么？

如何减轻学前儿童内在的精神压力？

学前儿童吮吸手指和衣物如何预防和治疗？

如何预防儿童屏气发作？

如何减轻外界环境对学前儿童的压力？

心身疾病

屏气发作

改变了儿童心理评估的被动局面的是（　）。

20世纪初，（　）开拓了学前儿童心理健康评估之先，从此，对学前儿童心理评估的研究日趋深入。