教育统计与测量
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抽样分布
不确定性现象
适用于总体很大,样本较小,总体无中间层次结构的随机抽样方法是
下列一般不影响样本对总体代表性的因素是
某次抽样中,从某市所有小学中用简单随机抽样的办法抽出40所学校,然后分别在这40所中又用简单随机抽样的办法各抽取2名学生,最终合成全市80人的小学生样本。该抽样方法属于
如果一个总体服从正态分布,但总体方差未知,那么其平均数的抽样分布是
从总体中抽取出作为观察对象的一部分个体是
概率的取值范围是
简述统计假设检验的步骤。
简述在统计假设检验作决策中可能犯的两类错误。
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