学前儿童家庭教育
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学习做家务时培养责任感最有效的方法。儿童心理学家培曼和威廉斯提出一些教孩子做家务的方法:①列举要做的事;②_______;③工作记录;④工作训练;⑤避免强迫。
学习做家务时培养责任感最有效的方法。儿童心理学家培曼和威廉斯提出一些教孩子做家务的方法:①列举要做的事;②报酬奖励;③工作记录;④______;⑤避免强迫。
在家庭中建立常规,可以遵循以下法则:①______;②适宜的环境;③赏惩应慎重应用;④反复练习;⑤使儿童发生兴趣而愉快。
家庭是生养和教育子女的一个社会单位,抚育子女是家庭的职责与义务,体现了祖辈参与学前儿童家庭教育的______。
______是家庭教育中的核心问题。
学前儿童家庭教育的任务主要包括______、认知教育、品行教育和审美教育四个方面。
一岁半以前的自制行为主要有吃、睡和______。
胎教
产生非期望行为的原因是多方面的,来自于父母方面的原因有( )
孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求,出现偏差的行为称为( )
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