学前比较教育
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在19世纪80年代法国学前教育机构改革中发挥领导作用、促使政府将日间看护中心改造为母育学校的是（ ）
法国教育家朱利安认为比较教育的目的和出发点在于
1881年，法国政府发布政令，将各种学前教育机构的名称统一为
1771年，法国奥柏林创立的“编织学校”中，照顾和教育
1826年，创立法国第一所日间看护中心的是
法国母育学校的第一目标是
1855年，把福禄培尔方法传入法国的是
法国奥柏林为了照顾和教育4-7岁的学前儿童，创立了
法国学前教育最传统、最主要的免费学前教育机构是
1816年,欧文在苏格兰的纽兰纳克创办了
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