学前游戏论
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智力游戏形式多种多样,按游戏材料的不同可分为
关于为儿童游戏选择的玩具和材料,正确的说法有
20世纪60年代以来,心理学家关于儿童游戏的智力发展作用的实证研究表明,游戏与以下哪些因素存在着相关?( )
在下列选项中,属于形象玩具的有
关于幼儿游戏活动区的布置,错误的说法是()
下列属于经典的游戏理论的有( )
按照儿童认知发展,可将学前游戏划分为
在下列婴儿游戏中,属于活动性游戏的有
实施和开展学前游戏,首先需考虑环境与条件的创设问题。
儿童游戏的动机是内部动机,是儿童身心发展的客观要求。
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