从活动形式来看，家园(所)之窗、家园(所)专栏属于家庭与托幼机构合作中的

“超前教育”、“神童教育”等，无视儿童发展的规律，鼓吹

保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是

具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是

根据《礼记·内则》，在西周时期学前教育期是指

历史上最早的托幼机构始建于

幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师

幼儿重要的学习方式是观察和模仿，因而幼儿教师应为幼儿树立良好榜样。这是哪种理论主张的幼儿教师观?

实现学前教育价值的条件是学前教育应符合社会的要求，同时必须

学前教育区别于中小学教育，它必须遵循的原则是