在选择科研课题的基本原则中，指出了课题研究方向和目标的是()

某课题组在进行“以大带小培训大班幼儿的责任感的实验研究”的教育实验过程中，观察到刚入园的小班幼儿在“以大带小”的活动中表现出对大班幼儿的依恋现象，并能比非实验班的小班儿童更快更好地适应幼儿园生活，这就出现了新的值得研究的问题，即以大带小的活动方式能更有效地帮助幼儿适应新的环境。这说明了课题来源的方式之一是()

探索学前教育中两种或两种以上现象之间的因果关系的课题叫做()

科研活动的起始环节是()

“学前教育如何适应市场经济的研究”“幼儿园评价标准体系的研究”等学前教育研究课题属于()

研究者应根据主客观条件来选择研究课题，以取得预期的研究成果，这体现了选择科研课题的____原则。()

下列课题可归为描述性课题的为()

音乐教育与儿童情感发展关系的研究属于____课题。()

下列不属于选择科研课题的基本原则的是()

研究结论回答“是什么”、“怎么样”等性质的问题的课题是()