学前心理学
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新生儿的心理,可以说是一周一个样;满月以后,是一月一个样;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了。这表明学前儿童心理发展进程的一个基本特点是心理的发展具有()
关于儿童心理发展,下列说法不正确的是()
影响儿童心理发展的主观因素中,()是最活跃的因素。
双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。
儿童的心理活动中有意性随年龄增长而增长,体现了()的一般规律。
关于遗传和儿童智力的关系,下列说法正确的是()
儿童的各种心理过程和特征从不齐全到齐全,体现的学前儿童心理发展的趋势是()
关于遗传和儿童智力关系的叙述,下列说法正确的是()
美国心理学家华生说:“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家、豪商;或者使他们成为乞丐和盗贼……”这段话的实质是()
幼儿期儿童主要的活动方式是()
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