学前心理学
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父母与孩子能有效交流,父母能支持孩子的要求,尊重孩子,但同时注意对孩子提出合理的要求,这种亲子关系属于( )
最有益于幼儿个性良好发展的亲子关系类型是( )
2岁以内儿童的同伴交往发展的第一阶段是( )
对自己的社交地位缺乏正确的评价,往往估计过高,这类孩子属于( )
5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是( )
儿童选择同性别伙伴的倾向日益明显的时期约在( )
个体帮助他人的行为和倾向,是( )
导致儿童亲社会行为的根本的、内在因素是( )
幼儿更多表现出的攻击性行为是( )
有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是( )
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