学前教育学
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要鼓励儿童用自己的想法布置小天地，可以在（ ）
我国托儿所教养大纲中规定，2岁以上的儿童可以进行集体活动（ ）
从狭义上理解，幼儿园环境是指（ ）
社区教育起源于（ ）
我国城市社区教育活动一般在（ ）
教育活动中所传递的信息是（ ）
一般衡量社会文化水平的重要指标是（ ）
教育现代化的核心是（ ）
个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的，这表明个体发展具有（ ）
儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明（ ）
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