管理心理学
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敏感性训练一般分为哪四个阶段。
简述能力的形成和发展中对能力的影响作用最明显的因素。
知觉有哪些基本特性？
简述需要的特征。
工作设计包括哪些内容？
什么是X理论和Y理论？
怎样根据人的性格差异进行有效的管理？
如何利用强化原理激励员工，调动他们的积极性？
米乔特做过一个实验，他用一个黑色的长方形A和一个灰色的长方形B，先使A沿着直线移动，一直触及B后停止A的移动，然后B开始移动，逐渐离开A。实验者操纵A与B的移动速度，使两者作不同的变化，这时被试者也随之作不同的归因。若A移向B的速度大于B离开A的速度，被试者将之归因于“B的离开是受到A的影响”；反过来，若A移向B的速度小于B离开A的速度，则被试者归因为B的移动是一种“逃避”行为，是B出于对A的“恐惧”。（1）被试者的归因偏差类型是什么？（2）常见的归因偏差还有哪些？（3）联系管理实际谈谈如何在管理中克服归因偏差。
人际知觉的判断受哪些因素的影响?
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