教育区别于其他社会活动的本质特征是培养人的社会活动，其主要目标是( )

当今世界教育增长的模式特点是( )

教育者和受教育者的关系是( )

教育活动中物质条件方面的因素是( )

下列不属于教育功能的是( )

下列属于教育现象的是( )

20世纪末统计的我国3～6岁幼儿入园率约为( )

文化水平对教育的直接影响表现为( )

下面对各经济发展阶段学前教育目标的叙述正确的是( )

下列叙述不属于精神环境的是( )