美国心理学博士丹尼尔•戈尔曼的研究表明( )

教育家卢梭提出的教育方法是( )

“自然后果法”是哪个教育家提倡的教育方法( )

“最近发展区”是由哪个著名心理学家提出的( )

皮亚杰认为“守恒”是在儿童的哪一个思维阶段形成的( )

90年代以来，学前教育的根本目标是( )

1993年联合国教科文组织提出了未来教育的四大基础支柱，下面不属于四大基础支柱的一项是( )

儿童的全面发展的含义是( )

学前教育目标的核心是( )

我国学前教育的目标是在《幼儿园工作规程》中得以完整表述的，这个规程颁布于哪一年( )