单选题

29、在学前儿童歌唱活动中,为培养幼儿正确的发音位置与发音方法,教师的以下引导方式中最为合理的是()

A
鼓励幼儿抬高喉部用力发声,以增强声音穿透力
B
指导幼儿放松喉部,运用头面部共鸣并保持自然发声状态
C
要求幼儿压低声音,通过过度轻声避免声带疲劳
D
引导幼儿模仿成人高声喊叫,提升歌曲表现力
参考答案  
B
题目详解:
A选项中“抬高喉部用力发声”会挤压声带,不利于幼儿喉部发育,且影响音质;C选项“过度轻声”可能导致幼儿气息控制不当,影响发声稳定性;D选项“高声喊叫”易损伤幼儿声带,且不符合幼儿歌唱的科学发声要求。B选项“放松喉部,运用头面部共鸣并保持自然发声状态”,符合学前儿童喉部生理特点与歌唱教学的科学方法,能帮助幼儿建立正确发音习惯。P95-P96