学前儿童个性发展的心理结构主要包括自我调控、个性倾向性和（）三个系统。

个性形成、发展的前提和动力基础是（）。

以下哪个不属于个性倾向性的组成部分？

个性倾向性对人的行为有着重要的影响，以下哪个不是个性倾向性的作用？

个体的一切活动，无论是简单的活动还是复杂的活动，都是在某种动力的推动下进行的，这就是（）。

个性倾向性的最高层次是（）。

有的人活泼好动、反应敏捷，有的人情绪易冲动、直率，这些是（）上的不同。

有的人数理逻辑智能高，有的人音乐智能高，这些是（）上的差异。

有的人疾恶如仇，有的人急功近利，有的人优柔寡断，有的人朝三暮四，这些是（）方面的不同。

下列哪项不是学前儿童社会适应的目标？