学前儿童社会教育
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幼儿园一日生活中，有利于同伴互动的环境不包括？
促进同伴交往的专门教育活动设计第一步是？
亲密友谊阶段友谊的特点不包括？
单向友谊阶段儿童认为友谊的意义在于？
自然发展的交往阶段儿童解决冲突的方式多为？
张文新等将儿童同伴交往分为三个阶段，其中出现合作游戏特征的是？
国内研究中，小班幼儿的同伴关系处于哪个时期？
塞尔曼提出的友谊发展模式中，水平0阶段（3-7岁）儿童对友谊的理解是？
辛德提出从几个不同社交复杂程度的角度理解同伴交往？
以下哪项不属于同伴交往对个体发展的意义？
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