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幼儿游戏的支持与指导
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简述各年龄段幼儿建构游戏的主要特点。
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简述建构游戏的构成要素。
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如何理解“表演性”在表演游戏中的核心地位。
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比较小班与大班幼儿在表演游戏中的行为表现差异。
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评价“表演游戏中道具越精美越好”这一观点的合理性。
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请说明表演游戏对幼儿情绪与情感发展的影响。
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试分析表演游戏中幼儿创造性的核心表现。
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请论述表演游戏与角色游戏的相同点和不同点。
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简述小班幼儿表演游戏的组织与指导要点。
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简述表演游戏的组织与指导原则。