试分析弗洛伊德游戏理论的核心假设。

请论述皮亚杰的认知学派游戏理论与维果茨基的社会文化历史学派游戏理论的异同。

维果茨基认为游戏对幼儿发展有哪些价值？

皮亚杰认为幼儿游戏的功能是什么？

格鲁斯将幼儿游戏分为哪几类？各有什么作用？

松弛说的核心观点是什么？

斯宾塞从哪些角度解释游戏？

席勒关于游戏的主要观点有哪些？

如何理解“安吉游戏”在当代幼儿教育中的应用。

比较平行游戏与合作游戏的差异。