班级社会化功能的内容包括（ ）。

班级的功能包括（ ）。

班级的规范性体现在存在（ ）。

班级的特点包括（ ）。

清代学海堂学长制的特点包括（ ）。

我国古代学校的管理方式包括（ ）。

20世纪班级制度的发展趋势包括（ ）。

我国班级制度发展中的重要事件包括（ ）。

夸美纽斯论述班级授课制的著作及主张包括（ ）。

最早设立班级的学校包括（ ）。