教育科学研究方法
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把参加实验的对象在实验处理之前全部测量一下，然后根据测量的结果，予以合理地选择与分配的测量减除方法是
于1940年首先提出“行动研究”一词的是美国社会心理学家
行动研究起源于20世纪30年代的
20世纪70年代行动研究复苏于
行动研究的三种取向不包括
首先尝试将行动研究的历程加以模式化描述的学者是
在行动研究中提出可回复性历程模式的是
观察资料搜集的方式不包括
行动研究的核心精神是
下列关于行动研究优缺点的表述，不正确的是
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