结合《专业标准》的基本内容，我国在幼儿教师职前培养方面存在哪些不足？

《专业标准》对幼儿园教师的专业能力提出了哪些要求？

幼儿园教师应具备的专业知识包括哪些方面？

《专业标准》对幼儿园教师的师德提出了哪些要求？

幼儿园教师的专业理念与师德在《专业标准》中处于什么地位？

《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念包括哪些？

《幼儿园教师专业标准(试行)》的颁布实施有哪些重要意义？

《幼儿园教师专业标准(试行)》是在怎样的背景下研制的？

《幼儿园教师专业标准(试行)》在研制过程中坚持了哪些指导思想？

反思型实践者