操行评定的依据是小学的培养目标主要内容有:1.道德品行 2____ 3.身心健康评定原则有:1,体现素质教育思想 2公正、客观3.____

班级主题活动的形式有____、报告式、____、表演式、____、参观式、课题式,等等。、、

校外班级活动与校内活动校内活动相似外,还有以下一些内容:1____2.对外联络 3.____ 4.租借器材用品 5.做好活动预案

班主任协调任课教师进行课堂管理的途径有:1____2班主任对任课教师课堂管理进行个别指导等。

班级管理培养思想中应体现培养“现代人”,联合国教科文组织在《教育财富蕴藏其中》的报告中提出了四个学会”,即____、学会理解、学会共处、学会发展。

班级管理目标设定应以班级实际情况为依据,体现为:1.____2以特定班级的小学生的特定发展情况为依据。

目标的特性为:1.预期性2.____3.主体性

小学班级中非正式群体的类型有玩乐型、学习型、功利型、违规型和____

班级中的小学生非正式群体与正式群体之间的关系可以归结为三类:____,偏移型,____

班级管理目标对管理实施的作用有:1.导向作用2.____3激励作用