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班级管理学
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浅谈你对“学生的智育不好使次品、体育不好是废品、德育不好是危险品”的看法。
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浅谈于班级管理计划中应如何体现班主任培养学生的体育工作?
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通过这们课程的学习思考优秀班主任的条件
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在小学班级中主要的突发事件是那些?
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比较经验的班级管理和理论指导的班级管理?
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通过所学习的理论知识讨论班机主体活动的常用形式?
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如果你是小学班主任你如何协调任课教师进行课堂管理的方式?
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简述班级管理目标对班级管理实施的作用
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简述班级组织建设的阶段
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建设个别教育的概念、方式及要注意的问题