华生在芝加哥大学攻读博士学位期间，_______占主导地位。机能心理学的两位主要代表人物杜威和_______都是他的老师。

抑制可以分为两大类：一类是_______，即指不学而能的抑制形式。另一类是_______，又称内部抑制，泛指所有后天习得的抑制。

由于巴甫洛夫的无条件刺激(UCS)与桑代克强化刺激(S')呈现的时间和所起的作用不同，前者可以说是一种_______学习，后者则是通过_______加强刺激-反应的联结。

巴甫洛夫发现，引起狗胃液分泌活动的，存在着两种反射：一种是_______,这是一种内在的、任何动物的所有成员都会表现出来的反射，它们是神经系统固有组织的一部分；另一种是_______,后来他改称为条件反射,这种反射是特定动物作为特定经验的结果而产生的。P41

练习律是由使用律和_______构成的。

桑代克根据实验的结果提出了众多学习律，其中主要有：准备律、_______、练习律。

桑代克在19世纪末通过实验的方法，把联想和习惯融合进自己的理论体系，把联想主义,改变成_______,即最早的刺激-反应学习理论，从而从根本上推翻了自由意志和理性力量对行为的主导作用。

人本主义在20世纪60年代作为一场运动和一个学派出现时, 是想要成为真正的关于_______。他们特别关注人_______的。

当今凡乎 所有认知心理学家都赞同这样两个基本原理：第一，_______的原则，第二，新的认知结构始终是受原有 的结构影响的。

几乎所有的刺激-反应论者都强调_______和_______在学习中的价值。