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期末考试属于哪一种类型的教学评价()
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明确评价要解决什么问题,收到何种效果,并且明确评价的范围、对象,是教学评价过程哪个步骤()
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在教学过程中,教师备课充分,临床教学内容充实, 虚心听取学生的建议,注意改进教学,关心学生的成长,是在评价教师的()
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下列有关教师授课质量的评价,正确的是()
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判断教师教学质量的高低,不包含对()
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对手评价模式的基本特点是()
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提出目标游离评价模式的是()
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创立CIPP评价模式的时间是()
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十分重视听取关于教学方案和教学活动的争议性意见,尤其是反对意见的教学评价模式是()
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CIPP评价模式主要包括的4个基本步骤不包括()