护理教育导论
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试述小组教学法存在的共同问题及对策。
简述解答问题组解答问题的8个阶段。
简述教学小组的主要类型。
简述小组规模对教学效果的影响。
论述增进讲授效果的措施。
简述影响讲授计划的因素。
简述讲授法的优点。
简述讲授法的特点。
下列不属于建立组员间相互信赖关系的技巧是（）
小组教学活动中，当出现争执场面时，教师的正确做法是（）
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