护理教育导论
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临床教师提供给学生观察资料并明确观察的目的和对象这一过程是培养半生的一项能力（）
专题报告及研讨会的过程类似于（）
病房专题报告与研讨会的主要特点是（）
学生在参加临床查房时，避免用一张纸作记录的原因不包括（）
临床查房可分为医疗查房和（）
实习后讨论会需要（）
主持实习后讨论会的是（）
实习后讨论会上做总结性发言的是（）
实习前讨论会上，教师要做的事情不包括（）
有关实习前讨论会，下列哪项叙述欠妥?（）
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