学前儿童心理卫生与辅导
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依恋理论的代表人物是（ ）
当今心理健康的主要着眼点是（ ）
学前儿童觉得老师不喜欢他但他又不愿承认时，就说：“老师不喜欢我是因为我不喜欢和老师讲话。”这种防御机制叫做（ ）
以完整治疗法增进儿童的自我觉察力，可以选择的活动有（ ）
下列关于游戏治疗的观点中不正确的是（ ）
提出“操作性条件反射”的心理学家是（ ）
在“生物—心理—社会”模式中，属于心理维度的是（ ）
是用于观察法的评估工具有（ ）
与基本目标和驱力相矛盾，并互相干扰属于非理性信念的（ ）
幼儿的学习经验分为十三大项，其中“会买卖物品”属于（ ）
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