根据产生式系统表征的激活方式,可以将程序性知识划分为自动化的程序性知识和

关于陈述性知识与程序性知识的联系与区别,下列说法不正确的是

采用规-例法学习规则的外部条件是

目前最流行的元认知训练方法是

下列属于智慧技能的是

陈述性知识和程序性知识都要经过的阶段是

按照奥苏伯尔的观点,陈述性知识的学习可以分为

按照奥苏伯尔的观点,新旧知识的三种关系导致了三种形式的学习,分别是

程序性知识的表征包括

辨别学习的条件包括