教育预测与规划的实践首先出现在()

规划工作要始终围绕组织的总体目标，规划者应该明确规划各项发展目标都必须为实现组织的总目标服务。这表明规划具有()

规划系统的结构。

制定教育规划的基本要求。

现代管理科学决策学派的创始人是(  )

国外在劳动力市场中人力供求的规划研究，最早的文字描述是在(  )

狄塔尔现象是指(  )

计划管理的思想和方法应用于教育领域起始于( )

法国教育预测与规划的发展状况。

科学预测的特点。