我国《教师法》怎样规定各类教师应具备的相应学历？

简述教师的教育教学能力包括哪些方面?

高校教师培训的方针和原则是什么?

2001年12月19日下午，某小学三(1)班学生在学校的音乐教室里上音乐课。音乐老师丁某弹钢琴时，坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学：在课堂上不要讲话了，如果再讲话，就用胶带纸把嘴巴封起来。但9岁的王同学没有听老师的话，又开始自言自语。这回，丁老师火了，立刻站起来，走到王同学跟前，掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑，而此刻的王同学却大哭起来，但丁老师见状，没有理会，继续上课。就这样，王同学被封住嘴巴上完了大半节音乐课，在同学们的笑声中一路哭回了教室。案例中丁老师的做法是否合理，为什么?

教师聘任制度的特征是什么?它的意义何在?

某小学教师李某因对学校乱收费不满，向有关部门如实反映了学校存在的问题。该校领导一气之下，取消了李某的教师资格，并且说他是精神病，不安排教学任务给李某，并强行将其送往精神病医院治疗。请依法分析教师李某和学校的行为。

如何推进教师任用制度改革?

简述教师资格认定程序。

何某，男，某区中心小学教师。1993年11月，学校根据其教育教学水平，聘请其担任后勤工作，何某不同意学校对他的工作安排，于1997年6月18日向区教育局提出申诉，区教育局于同年7月7日作出了处理决定。决定内容为：关于何某的工作问题，目前我区中小学教职工实行岗位聘任制，教职工的工作安排由学校负责。何某对此不服，向市教委申请复议。1997年9月8日，市教委的行政复议决定维持区教育局的处理决定。(1)学校的决定与区教育局的处理是否合法?请简要说明理由。(2)市教委的行政复议决定是否合法?请简要说明理由。

某日在一所小学，见小学生胸前挂一牌子，上写“语文20，数学47”，旁边有许多学生指指点点，该小学生头低着，泪流满面。该教师的行为对吗?试从教师义务的角度分析。